Κυρίως σε ένα κομμάτι λίγο πιο παρορμητικό. Αυτοί οι άνθρωποι σκέπτονται πολύ γρήγορα. Δεν υπολογίζουν πολύ καλά τις επιπτώσεις των πράξεων τους. Ο τζόγος προσφέρει συγκίνηση, λίγο πριν τη «ζαριά». Ας μην ξεχνούμε ότι πριν μπει στο πλαίσιο των διαταραχών εθισμού, για πολλά χρόνια ανήκε στις διαταραχές των παρορμήσεων, όπως είναι η πυρομανία, κλεπτομανία κλπ. Επίσης ο τζόγος είναι γένους αρσενικού, ενδεχομένως γιατί οι άντρες αναλαμβάνουν πιο πολύ να μπουν σε διαδικασίες ρίσκου. Ένα μεγάλο κομμάτι είναι αυτό το σημείο της αναμονής, της προσδοκίας για το κέρδος, για το παιχνίδι, για το γκολ που θα μπει, ή για τον αριθμό. Και μετά παίζουν ρόλο ένα σωρό άλλοι ψυχοπαθολογικοί, οικογενειακοί, πολιτισμικοί παράγοντες. Ένα ποσοστό των ατόμων έχει καταθλιπτικά και αγχώδη στοιχεία, έλλειψη αυτοεκτίμησης, φοβικές συμπεριφορές, ανασφάλειες. Γενικά είναι ένα σύνθετο πρόβλημα. Αυτοί είναι οι παράγοντες που εμπλέκονται συχνότερα σε αυτές τις προσωπικότητες.
Το Κέντρο Συμβουλευτικής Εφήβων και Οικογένειας «ΠΕΡΣΕΑΣ» ανταποκρίνεται στις ιδιαίτερες ανάγκες κάθε εφήβου/ νεαρού ενήλικα μέχρι τα 22 και της οικογένειάς του, μέσα από ομαδικές, και εξατομικευμένες, εντατικές ή βραχυχρόνιες παρεμβάσεις. Στόχος του είναι κάθε μέλος της οικογένειας να μπορέσει να εξελιχθεί και να αποκτήσει αποδοτικότερους τρόπους επικοινωνίας και σχέσεων, όπως και χρήσιμες γονεϊκές δεξιότητες και δεξιότητες ζωής. Τα θεραπευτικά προγράμματα στοχεύουν στην όσο το δυνατό πιο έγκαιρη παρέμβαση ώστε να ανακόπτεται η πορεία του εφήβου και του νεαρού ενήλικα προς την εξάρτηση από παράνομες (ναρκωτικά) και νόμιμες (αλκοόλ) ουσίες, ή άλλες εξαρτητικές συμπεριφορές (στοιχηματισμός/διαδίκτυο). Πρόγραμμα Βραχύχρονης Παρέμβασης Απευθύνεται σε πειραματικούς/περιστασιακούς χρήστες ουσιών και στις οικογένειες τους. Στόχος είναι να δώσει στους νέους την ευκαιρία να ζήσουν την εμπειρία της επιλογής και μέσα από αυτή να προβληματιστούν και να αλλάξουν τη στάση τους γύρω από τη χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών. Επιπρόσθετοι στόχοι είναι: Ενίσχυση και υποστήριξη οικογενειακού συστήματος Ανάπτυξη και εγκαθίδρυση λειτουργικών σχέσεων επικοινωνίας Δημιουργία και ενίσχυση της γονεϊκής συμμαχίας Διάρκεια: 3-6 μήνες. Πρόγραμμα Εντατικής Θεραπείας Απευθύνεται σε εφήβους και
Τα παιδιά που είναι πιο επιρρεπή στον εθισμό σε τυχερά παιχνίδια, είναι αυτά που συχνά δοκιμάζουν νέες δραστηριότητες αλλά γρήγορα τις εγκαταλείπουν, διακατέχονται από μια ανωριμότητα στη συμπεριφορά, συχνά δεν έχουν σαφείς στόχους ή δε διαθέτουν δυνατή θέληση ώστε να προσπαθήσουν να υποστηρίξουν τις επιλογές τους. Μία άλλη κατηγορία παιδιών είναι οι αδιάφοροι μαθητές που κρύβουν προσεκτικά τη χαμηλή τους αυτοπεποίθηση πίσω από μία εφηβική ιδεολογία άρνησης του κατεστημένου χαρακτηρίζοντας τους καλούς μαθητές ως ‘φλώρους’ ή ‘φυτά’. Τα παιδιά αυτά παρουσιάζουν προκλητική συμπεριφορά, λειτουργούν παράτολμα και ριψοκίνδυνα παραβιάζοντας τους κανόνες συμπεριφοράς. Η τελευταία κατηγορία των παιδιών που τείνει σε εθισμό είναι εκείνα που έχουν καλό δείκτη ευφυΐας και πιστεύουν ότι μέσα από την παρατηρητικότητα, τη μνήμη και την ευελιξία της σκέψης μπορούν εύκολα να γίνουν ευφυείς τζογαδόροι. Συνήθως διακατέχονται από μία υπεροψία σε σχέση με τους αντιπάλους τους ενώ αναγάγουν τον τζόγο σε μαθηματική επιστήμη πιθανοτήτων που τη μελετούν παραβλέποντας το γεγονός ότι τα τυχερά παιχνίδια είναι φτιαγμένα έτσι ώστε ο παίκτης πάντα μακροπρόθεσμα να χάνει. Η απόσταση από τη συμμετοχή στον εθισμό
Τον κώδωνα του κινδύνου για τις συνέπειες που μπορεί να έχει στους εφήβους ο εθισμός στο τζόγο, κρούει η πανευρωπαϊκή έρευνα Εspad, που συμπεραίνει ότι στην Ελλάδα, ένα ποσοστό που φτάνει το 8,4% δείχνει ότι είναι σε κίνδυνο για παθολογικό τζόγο . Όπως αναφέρ&
Φινλανδία: Σπάνιο καιρικό φαινόμενο με «παγωμένα αυγά» να καλύπτουν παραλία Οστά πιθήκου που βρέθηκαν στη Γερμανία ανατρέπουν ενδεχομένως όσα γνωρίζαμε για την ανθρώπινη εξέλιξη Αναστέλλει τη λειτουργία του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών η Σύγκλητος μετά τον εντοπισμό της «γιάφκας» Kοντάρια, κράνη, γάντια, κουκούλες, ρούχα αμφίεσης και πυροσβεστήρες στη «γιάφκα» της ΑΣΟΕΕ H επίσκεψη στο Σισμανόγλειο και η αναζήτηση φαρμακείου «πρόδωσαν» την ταυτότητα των τρομοκρατών ΕΛ.ΑΣ: Παρέλαβε 59 νέα οχήματα, έρχονται άλλα 500 Τα βιογραφικά των μελών της επιτροπής «Ελλάδα 2021» Αναστέλλεται η έναρξη λειτουργίας 38 νέων τμημάτων ΑΕΙ Επιχείρηση της ΕΛ.ΑΣ μέσα στην ΑΣΟΕΕ - Τι εντοπίστηκε από τις έρευνες Μέρκελ: Η ζωή στην Ανατολική Γερμανία ήταν σχεδόν άνετη Μήνας
Το σχολείο μέσα στη τάξη μπορεί να χτίσει συμπεριφορές. Οι δάσκαλοι είναι πρότυπα. Το παιδί δεν μαθαίνει με τα λόγια, πρέπει να του δείξεις το σωστό. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να διακρίνει συμπεριφορές και προβλήματα κι αν αυτό γίνει έγκαιρα, το πρόβλημα λύνεται άμεσα. Επίσης, δεν έχουν όλες οι οικογένειες την ίδια λειτουργικότητα. Στο σχολείο όμως μπορεί να δοθεί μία ευκαιρία ισότητας. Είναι ίδιο για όλα τα παιδιά και ξέρετε κάτι; Τα πάντα είναι θέμα παιδείας , από εκεί πρέπει να ξεκινήσει η πρόληψη. Πρέπει να γνωρίζετε ότι υπάρχει και το Moral (ηθικό) IQ, το οποίο παραμελείται και είναι ιδιαίτερα σημαντικό για την πρόληψη. Τρέχουμε τώρα ένα πρόγραμμά προς αυτήν την κατεύθυνση εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας. Επίσης είναι πολύ βασικό να προλάβουμε το πρόβλημα στα παιδιά, διότι οι γονείς είναι πολύ πιο δύσκολη ομάδα συγκριτικά με τους ανήλικους. Κάποιοι δεν ασχολούνται καθόλου, έχουν ταμπού ή ακόμη και άρνηση να δεχτούν ότι το παιδί τους έχει πρόβλημα.